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Tres Nuevos Titulados del Magíster en Educación Matemática
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Entre los días 22 y 23 de mayo, tres estudiantes realizaron sus Exámenes de Grado para optar al título de Magíster en Educación Matemática por la Universidad de Los Lagos. Las presentaciones, organizadas por los Programas de Postgrados en Educación Matemática de la Universidad de los Lagos, en esta ocasión fueron virtuales, debido a las medidas de contingencia y emergencia sanitaria que vivimos actualmente.

El 22 de mayo 2020 el estudiante José Manuel Hidalgo realizó su defensa de tesis titulada “Exploración de los niveles de van hiele en tareas de semejanza de figuras planas”, la cual tuvo por objetivo analizar el nivel de razonamiento visual de los estudiantes en un pre y post test cuando desarrollen una intervención didáctica sobre semejanza apoyadas en el modelo de Van Hiele. La Comisión estuvo conformada por la Dra. Elizabeth Hernández, Dra Ismenia Guzmán, Dr. Carlos Cabeza. y por quien presidió el acto, Dr. Luis Pino Fan.

Presentación del estudiante José Manuel Hidalgo

Así mismo, el 23 de mayo 2020 el estudiante Alex Marcelo Medina Castro realizó la defensa de su tesis de Magíster, titulada: “Estudio del pasaje desde enunciados en lenguaje verbal al lenguaje numérico o algebraico en estudiantes de séptimo año básico”. El objetivo de su investigación fue analizar las respuestas de los estudiantes a los problemas planteados en la unidad II titulada Álgebra y Funciones del texto del MINEDUC, identificando usos de registros de representación y niveles de algebrización. El tribunal estuvo conformado por la Dra. Ismenia Guzmán, la Dra. Maximina Márquez, Dr. Jaime García y presidido por el Dr. Luis Pino Fan.

Presentación del estudiante Alex Medina Castro

El mismo 23 e mayo 2020, la estudiante Edith Eliana García Bobadilla, dio lectura a su tesis de Magíster titulada: “Valoración didáctica de clases sobre la enseñanza de la circunferencia en profesores de educación media del sur de Chile”. Esta tesis dirigida por el Dr. Pino-Fan, tuvo por objetivo caracterizar las prácticas didáctico-matemáticas de profesores en servicio cuando introducen el estudio de la circunferencia en estudiantes de Enseñanza Media. El tribunal estuvo conformado por la Dra. Maximina Márquez, Dr. Jaime García, Dr. Luis Pino-Fan y presidido por la Dra. Silvia Retamal. El tribunal valoró positivamente el trabajo, aprobándolo por unanimidad, además de otorgarle la mención “Distinción” a la estudiante.

Presentación de la estudiante Edith García Bobadilla

Desde los Programas de Postgrado en Educación Matemática, Felicitamos a los nuevos Magíster, y les deseamos muchos éxitos en su nueva etapa!