📢 ¡Convocatoria Abierta! | Revista RIME – Universidad de Los Lagos
La Revista de Investigación en Matemática y su Enseñanza (RIME), editada por la Universidad de Los Lagos, invita a investigadores, docentes y estudiantes de posgrado a enviar sus manuscritos para los próximos números:
🔹 Vol. 2, Núm. 1 (2025)
🔹 Vol. 3, Núm. 1 (2026)
🧠 Temáticas de interés
Se aceptan artículos relacionados con:
-
Didáctica de los diferentes marcos matemáticos: aritmética, álgebra, cálculo, geometría, probabilidad y estadística.
-
Formación inicial y continua del profesorado de matemáticas: conocimientos, competencias, creencias, prácticas docentes y subjetividades.
-
Historia, epistemología y fundamentos de la Educación Matemática.
-
Propuestas teóricas, metodológicas y empíricas para el análisis y mejora de la enseñanza y/o aprendizaje de las matemáticas.
-
Estudios sobre las matemáticas en contextos escolares y no escolares, incluyendo contextos rurales, interculturales y socioculturales diversos.
-
Currículo, tecnologías y enfoques teóricos aplicados a la Educación Matemática.
🌍 Información general
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Idiomas aceptados: Español, inglés o portugués
-
Acceso abierto: Sí ✅
-
Costo para autores: Sin cargos por publicación ✅
-
Revisión: Por pares, doble ciego 🧾
📬 Envía tu manuscrito en:
📚 ¡Esperamos tu contribución para seguir fortaleciendo el campo de la Educación Matemática en Iberoamérica!
📢 ¡Convocatoria Abierta! | Revista RIME – Universidad de Los Lagos
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Didáctica de los diferentes marcos matemáticos: aritmética, álgebra, cálculo, geometría, probabilidad y estadística.
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Formación inicial y continua del profesorado de matemáticas: conocimientos, competencias, creencias, prácticas docentes y subjetividades.
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Historia, epistemología y fundamentos de la Educación Matemática.
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Propuestas teóricas, metodológicas y empíricas para el análisis y mejora de la enseñanza y/o aprendizaje de las matemáticas.
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Estudios sobre las matemáticas en contextos escolares y no escolares, incluyendo contextos rurales, interculturales y socioculturales diversos.
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Currículo, tecnologías y enfoques teóricos aplicados a la Educación Matemática.
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Idiomas aceptados: Español, inglés o portugués
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Costo para autores: Sin cargos por publicación ✅
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